Emil Aaltosen museon opastetut kierrokset
Opastetut kierrokset tarjoavat hyvän mahdollisuuden tutustua
Emil Aaltosen museoon ja Pyynikinlinnaan. Opastuksen aikana tutuiksi
tulevat Pyynikinlinna, Emil Aaltosen vaiheet suutarin kisällistä
teollisuusmieheksi, Aaltosen taidekokoelma sekä museon erikoisnäyttelyt.
Tervetuloa!
Opastusten hinnat:
Museon aukioloaikoina ma-pe 25 €
Museon aukioloaikoina la-su 40 €
Muina aikoina 40 €
Päiväkoti-, koululais- ja ammattioppilaitosryhmillä vapaa pääsy.
Opastetut teemakierrokset päiväkodeille, kouluille, oppilaitoksille...
Emil Aaltosen museo tarjoaa mahdollisuuden tutustua museon näyttelyihin opastetusti. Opastushetkissä tutustutaan museon näyttelyihin erilaisista näkökulmista, ratkotaan tehtäviä, piirretään ja kirjoitetaan, pohditaan, keskustellaan ja koetaan. Tutuiksi tulevat Emil Aaltosen elämänvaiheet, Tampereen ja suomalaisen teollisuuden historia, suomalaisen taiteen historia ja paljon niiden väliltä. Museolla on valmiit opastuskokonaisuudet näyttelyiden teemoista mutta niiden sisältöjä voidaan myös yhdistellä. Opastukset antavat kaiken ikäisille oivan mahdollisuuden tutustua Emil Aaltosen museon tarjoamaan kulttuurihistorialliseen elämykseen.
Opastukset seuraavien teemojen johdattelemina:
Tutkitaan Tilaa
Perehdytään Pyynikinlinnan arkkitehtuuriin. Tarkastellaan
vuonna 1924 valmistunutta museorakennusta osana Pyynikin asemakaavaa
ja tutkitaan miten pohjoismaista klassismia edustavan museorakennuksen
sisätilat on suunniteltu ja sisustettu. Aikakaudet jugend (1900-1910-luvut),
klassismi (1920-luku) ja funktionalismi (1930-1940-luvut) tulevat tutuksi.
Apuna on tehtävä, jossa tarkastellaan edellä mainittuihin
ajanjaksoihin liittyvää arkkitehtuuria ja kalustesuunnittelua.
Oppilaille pareina tai ryhminä jaetaan asuintalon poikkileikkauspiirros
jollakin läpikäydyistä aikakausista otsikoituna. Tämän
jälkeen oppilaat etsivät jaetusta kuvamateriaalista otsikon
aikakauteen sopivia kalusteita, tekstiilejä jne. ja asettavat ne
poikkileikkauspiirrokseen. Kun ”kodit” ovat valmiit, käydään
ne yhdessä läpi ja pohditaan valintoja: Miksi jokin on valittu?
Miksi jotakin taas ei? Mikä olisi kyseisen kymmenluvun se ”oikea”
sisustus? Tästä johdetaan keskustelu rakennetun ympäristön
merkityksiin, sisustamisen nykytyyleihin, unelmahuoneisiin jne.
Opastuksen kesto n. 45 minuuttia.
Suunnistetaan taiteeseen
Liikkeelle lähdetään jakamalla 1-3 suunnistuskorttia
oppilaalle tai oppilasparille. Korttiin on kuvattu jokin museossa esillä
olevaan taideteokseen liittyvä yksityiskohta. Oppilas etsii yksityiskohtaan
liittyvän teoksen ja taltioi teokseen liittyvät tiedot sekä
tutkii mitä värejä maalauksessa on käytetty, millaiset
kehykset maalauksessa on, mitä maalauksessa näkyy ja miten
se eroaa tai mikä sitä yhdistää muihin ympärillä
oleviin taideteoksiin nähden.
Tämän jälkeen ”löydetyt” taideteokset
käydään keskustellen yhdessä läpi. Samalla
pohdimme tapaamme havainnoida ja tulkita ympäristöämme
– rakennettua ja rakentamatonta. Maalauksissahan näemme taiteilijan
tulkinnan näkemästään. Mahdollisuuksien mukaan pohditaan
myös sitä miten maalaukset viivojen, värien ja muotojen
kautta symboloivat tunteita, ajatuksia jne.…
Opastuksen kesto n. 45 minuuttia.
Etsivä löytää
Perus- ja erikoisnäyttelyitä varten on laadittu
perinteinen ”etsi ja täytä” tehtävälomake.
Tehtävälomakkeen kysymyksiin oppilaat etsivät itsenäisesti
vastauksia näyttelyiden esineistä, teksteistä ja multimedioista.
Lopuksi tehtävät käydään yhdessä lävitse.
Opastuksen kesto n. 45 minuuttia.
Tutustutaan museoon
Yleisopastus museon näyttelyihin. Oppaan johdolla kierretään
museon kaikki näyttelyt ja tutuksi tulevat Emil Aaltosen henkilökuva,
hänen kokoamansa taidekokoelma, Pyynikinlinnan arkkitehtuuri ja museon erikoisnäyttelyt.
Opastuksen kesto n. 1 tunti.
HUOM! SISÄLTÖKOKONAISUUKSIA MUUTTAMALLA VOIDAAN OPASTUSTEEMOJA MYÖS YHDISTELLÄ.
Päiväkoti-, koululais- ja ammattioppilaitosryhmillä
on Pyynikinlinnaan vapaa pääsy.
Lisätietoa opastuksista antaa museonjohtaja Mika Törmä
pyynikinlinna.fi